Bloque 5 - Secuencia 36.- Área y perímetro del círculo.

¡Bienvenido a esta nueva secuencia! Continuamos con más conocimientos para que descubras tus habilidades o bien las desarrolles. Veremos en esta nueva secuencia lo referente al área y perímetro del círculo. Las herramientas matemáticas siguen creciendo. ¡Enhorabuena!

Trabajo integrador del bimestre "Red Social Manual".
En el último bimestre del curso, aprenderás sobre comunicación humana desarrollando, mediante tus conocimientos matemáticos, una "red social manual". Así contribuirás a activar la Wi-Fi entre personas. ¡Vamos, conéctate!

Las claves del proyecto.-
Descubre qué es la Wi-Fi y cómo funciona.
Vincula el funcionamiento de la Wi-Fi con la comunicación entre personas.
Identifica cómo es tu personalidad y plásmalo en una página que te permita conectarte con otros.
Aplica tus conocimientos del bimestre para construir tu red social.
Enlaza tu página con la de tus compañeros y comunícate con ellos a través de ella.

     Nuestro trabajo      

En equipos, elaborarán un Plato del bien comer para exhibirlo en el periódico mural escolar.
* Necesitarán un pliego de papel bond, papel lustre de colores y recortes de revistas o dibujos que ilustren los diferentes tipos de alimentos.
* La parte que representa cada alimento en su Plato del bien comer debe ser equivalente a la que ocupa en el modelo, por lo que deberán calcular cada área y considerar con qué escala van a trabajar. Tengan en cuenta que el círculo de la imagen tiene 4 cm de radio. También deberán calcular la medida de las tiras de papel de colores que identifican cada tipo de alimento.
* Al final, entre todos, elegirán el trabajo que haya quedado mejor para exhibirlo en el periódico mural de la escuela.

ENLACES SUGERIDOS POR EL SISTEMA UNO PARA LA SECUENCIA 36.-
El siguiente enlace ofrece a los estudiantes ejercicios sobre el área de círculos y polígonos diversos. Sólo haz clic AQUÍ.

VIDEOS DE APOYO.- 

Bloque 5 - Secuencia 35.- Sucesiones aritméticas

¡Nueva secuencia, nuevo aprendizaje! El reto continúa en aprender más de matemáticas para que lo apliques en tu vida cotidiana. Veremos en esta nueva secuencia lo referente a las sucesiones aritméticas. Vayamos por más conocimiento y logremos más desarrollo intelectual. ¡Adelante!

Trabajo integrador del bimestre "Red Social Manual".
En el último bimestre del curso, aprenderás sobre comunicación humana desarrollando, mediante tus conocimientos matemáticos, una "red social manual". Así contribuirás a activar la Wi-Fi entre personas. ¡Vamos, conéctate!

Las claves del proyecto.-
Descubre qué es la Wi-Fi y cómo funciona.
Vincula el funcionamiento de la Wi-Fi con la comunicación entre personas.
Identifica cómo es tu personalidad y plásmalo en una página que te permita conectarte con otros.
Aplica tus conocimientos del bimestre para construir tu red social.
Enlaza tu página con la de tus compañeros y comunícate con ellos a través de ella.

     Nuestro trabajo      

En equipos elaborarán una sucesión sobre algún fenómeno cuyos elementos aumenten o disminuyan por etapas y de manera constante. Necesitarán una cartulina y lápices de colores.
Al hacer la sucesión gráfica, tomarán en cuenta lo siguiente:
* Considerar una regla general que use números positivos y, de ser posible, negativos.
* Los dibujos deben representar cada etapa con los elementos que la conforman.
* No debe aparecer la regla general.
Colocarán en el pizarrón la sucesión gráfica y cada equipo deberá encontrar la regla general de los otros.

ENLACES SUGERIDOS POR EL SISTEMA UNO PARA LA SECUENCIA 35.-
El siguiente enlace da acceso a una explicación sobre sucesiones. Sólo da clic AQUÍ.
El siguiente enlace es un video que muestra la importancia de entregar mensajes correctos. Haz clic AQUÍ, para verlo.

VIDEOS DE APOYO.-

Bloque 5 - Secuencia 34.- Potenciación y radicación.

¡Continuamos trabajando! Seguimos en la recta final y esta vez, revisaremos los conceptos de potencia y raíz de un número, vinculándolos con problemas diversos, particularmente revisaremos algunas situaciones que involucran el área de una figura rectangular.
¡Bienvenido a este nuevo tema!

Trabajo integrador del bimestre "Red Social Manual".
En el último bimestre del curso, aprenderás sobre comunicación humana desarrollando, mediante tus conocimientos matemáticos, una "red social manual". Así contribuirás a activar la Wi-Fi entre personas. ¡Vamos, conéctate!

Las claves del proyecto.-
Descubre qué es la Wi-Fi y cómo funciona.
Vincula el funcionamiento de la Wi-Fi con la comunicación entre personas.
Identifica cómo es tu personalidad y plásmalo en una página que te permita conectarte con otros.
Aplica tus conocimientos del bimestre para construir tu red social.
Enlaza tu página con la de tus compañeros y comunícate con ellos a través de ella.

     Nuestro trabajo      

En esta ocasión, por equipos, se encargarán de dividir y diseñar el terreno de siembra de la ranchería de Santiago Tepetlapa.
* Debes entregar al maestro un diagrama, hecho en escala, donde especifique claramente cada sección sembrada con sus dimensiones y su área.

ENLACES SUGERIDOS POR EL SISTEMA UNO PARA LA SECUENCIA 34.-
Para comprender mejor lo que es potenciación y radicación haz clic AQUÍ.
El siguiente enlace te ofrece ejercicios sobre potencias y radicales, sólo da clic AQUÍ.

VIDEOS DE APOYO.-

Boque 5 - Secuencia 33.- Notación científica

¡Haz ido remando muy bien en el océano de las matemáticas! En esta ocasión le toca el turno a la notación científica decimal, la cual aplicarás en operaciones con números y en la interpretación de la información de situaciones diversas que tienen números de este tipo.
¡Que disfrutes de este nuevo conocimiento!

Trabajo integrador del bimestre "Red Social Manual".
En el último bimestre del curso, aprenderás sobre comunicación humana desarrollando, mediante tus conocimientos matemáticos, una "red social manual". Así contribuirás a activar la Wi-Fi entre personas. ¡Vamos, conéctate!

Las claves del proyecto.-
Descubre qué es la Wi-Fi y cómo funciona.
Vincula el funcionamiento de la Wi-Fi con la comunicación entre personas.
Identifica cómo es tu personalidad y plásmalo en una página que te permita conectarte con otros.
Aplica tus conocimientos del bimestre para construir tu red social.
Enlaza tu página con la de tus compañeros y comunícate con ellos a través de ella.

     Nuestro trabajo      

Trabaja con un compañero para elaborar un cartel en el que muestren a sus compañeros de manera sencilla, una forma de expresar cantidades muy grandes o muy pequeñas para poder compararlas. Necesitarán un paquete de 100 hojas tamaño carta y una regla graduada o una cinta métrica.
* Investigarán las distancias del Sol a un planeta del Sistema Solar y la distancia del Sol a alguna otra estrella.
*Buscarán también dos longitudes representadas por números muy pequeños, por ejemplo, el tamaño de una célula o del protón.

ENLACES SUGERIDOS POR EL SISTEMA UNO PARA LA SECUENCIA 33.-
Para encontrar información acerca de las potencias de 10 haz clic AQUÍ.
En la siguiente liga encontrarás información de la representación de números enteros y decimales en  notación científica. Sólo da clic AQUÍ.

VIDEOS DE APOYO.-

Bloque 5 - secuencia 32.- Problemas aditivos.

¡Excelente! Empezamos ahora en el último bloque del ciclo escolar, donde aprenderás a resolver problemas aditivos que implican el uso de números enteros.
A continuación se expondrán tanto el trabajo del bimestre como el trabajo de secuencia. Recuerda empezar desde este momento con el trabajo del bimestre para que al llegar el momento de la revisión, lo tengas listo.
Esperamos que te diviertas y aprendas mucho en esta nueva ruta matemática. ¡Adelante!

Trabajo integrador del bimestre "Red Social Manual".
En el último bimestre del curso, aprenderás sobre comunicación humana desarrollando, mediante tus conocimientos matemáticos, una "red social manual". Así contribuirás a activar la Wi-Fi entre personas. ¡Vamos, conéctate!

Las claves del proyecto.-
Descubre qué es la Wi-Fi y cómo funciona.
Vincula el funcionamiento de la Wi-Fi con la comunicación entre personas.
Identifica cómo es tu personalidad y plásmalo en una página que te permita conectarte con otros.
Aplica tus conocimientos del bimestre para construir tu red social.
Enlaza tu página con la de tus compañeros y comunícate con ellos a través de ella.

     Nuestro trabajo      

En equipos de cinco integrantes, diseñarán un cuadrado mágico en el que integren números negativos y positivos.
* El cuadrado mágico es un conjunto de nueve números, acomodados en tres columnas y tres filas, de tal modo que, al sumar las cantidades de cada columna, fila o diagonal, el resultado siempre es el mismo. Observa el cuadrado de la derecha.
* Al terminar el diseño de su cuadrado, deberán intercambiarlo con otros equipos. Entréguenlo en blanco junto con la lista de los números que deben incluir, para que cada equipo compete el cuadrado que le corresponda.

ENLACES SUGERIDOS POR SISTEMA UNO PARA LA SECUENCIA 32.-
Para tener acceso a ejercicios de sumas de números con signo, haz clic AQUÍ.
Haz clic AQUÍ para abrir una página acerca de las propiedades de la suma y resta de los números enteros.

VIDEOS DE APOYO.-

Bloque 4 - Secuencia 31.- Gráficas.

¡Hola nuevamente! En esta secuencia analizarás información de gráficas y compararás su pertinencia según los datos de cada forma. Reflexionarás sobre la relación entre los porcentajes (frecuencia relativa) y las fracciones de área del círculo.

Trabajo integrador del bimestre "Inventores de ciudades".-

En este bimestre, aprenderás sobre los adelantos científicos que se aplican en el urbanismo para desarrollar una maqueta virtual de una colonia de tu invención. Deberás aprender mucho de los problemas que resuelve la ciencia al respecto con el objeto de proponer el diseño más eficaz.

Las claves del estudio de caso.-

Elige una metrópoli e investiga su población y el área que cubre, con el fin de que determines una razón proporcional para tu conjunto habitacional.

Distribuye a los habitantes de tu fraccionamiento de modo proporcional, respetando el espacio para las calles, camellones, parques y servicios de todo tipo.

Diseña un trazado urbano que sea funcional y estético, considerando la tendencia del diseño orgánico.

Verifica matemáticamente que tu diseño de fraccionamiento sea proporcional y aporte soluciones efectivas y realistas.

Acomoda tu diseño a modo de presentación, como si fueras a vender la idea.

   Nuestro trabajo      

En equipo elaborarán las gráficas de barras y circularesnecesarias para completar el estudio o investigación que hicieron en la secuencia 24 del bimestre 3, en torno a los hábitos de alimentación, higiene, deporte, inicio de hábitos tóxicos y consumo de televisión.

SITIOS SUGERIDOS POR SISTEMA UNO PARA LA SECUENCIA 30.-

Podrás encontrar la primera parte de información sobre ecociudades haciendo clic AQUÍ.
Para acceder a la segunda parte de información sobre ecociudades, haz clic AQUÍ.

VIDEOS DE APOYO.-

Bloque 4 - Secuencia 30.- Problemas de conteo

¡Empecemos con una nueva aventura! Esta vez, aprenderemos sobre los problemas de conteo, como por ejemplo, para saber cuántas posibles combinaciones de ropa puedes tener al revisar tu clóset, o bien, de cuántas maneras puedes organizar partidos de fútbol con varios equipos, etcétera.¡Esperamos sea de tu agrado y lo disfrutes!

Trabajo integrador del bimestre "Inventores de ciudades".-

En este bimestre, aprenderás sobre los adelantos científicos que se aplican en el urbanismo para desarrollar una maqueta virtual de una colonia de tu invención. Deberás aprender mucho de los problemas que resuelve la ciencia al respecto con el objeto de proponer el diseño más eficaz.

Las claves del estudio de caso.-

Elige una metrópoli e investiga su población y el área que cubre, con el fin de que determines una razón proporcional para tu conjunto habitacional.

Distribuye a los habitantes de tu fraccionamiento de modo proporcional, respetando el espacio para las calles, camellones, parques y servicios de todo tipo.

Diseña un trazado urbano que sea funcional y estético, considerando la tendencia del diseño orgánico.

Verifica matemáticamente que tu diseño de fraccionamiento sea proporcional y aporte soluciones efectivas y realistas.

Acomoda tu diseño a modo de presentación, como si fueras a vender la idea.

   Nuestro trabajo      

Reunidos en equipos organicen un torneo de fútbol o de otro deporte que practique la mayoría de los alumnos de la escuela. Sugerencia: armen equipos mixtos, es decir, de varones y mujeres.
*Al final, cada equipo presentará su propuesta de organización del torneo, la cual incluirá el número de equipos, la manera de organizarlos y el total de partidos que se llevarán a cabo.
*En grupo, analizarán los procedimientos que utilizaron para calcular la cantidad de partidos que se jugarían en el torneo que proponen y elegirán una de las propuestas para que el Profesor de Educación Física, evalúe la posibilidad de realizarlo.

SITIOS SUGERIDOS POR SISTEMA UNO PARA LA SECUENCIA 30.-

Podrás encontrar información práctica de la regla de tres haciendo clic AQUÍ.

VIDEOS DE APOYO.-

Bloque 4 - Secuencia 29.- Factor inverso de proporcionalidad

¡Hola qué tal! Pues sí, estás dando inicio a una nueva secuencia donde se tratará el tema del factor inverso de proporcionalidad. Te sugerimos que veas los videos que se presentan aquí para que la secuencia quede mejor entendida y no olvides dar un vistazo a los sitios que el mismo Sistema Uno te invita a explorar. ¡Adquiere nuevos conocimientos y diviértete!
Trabajo integrador del bimestre "Inventores de ciudades".-

En este bimestre, aprenderás sobre los adelantos científicos que se aplican en el urbanismo para desarrollar una maqueta virtual de una colonia de tu invención. Deberás aprender mucho de los problemas que resuelve la ciencia al respecto con el objeto de proponer el diseño más eficaz.

Las claves del estudio de caso.-

Elige una metrópoli e investiga su población y el área que cubre, con el fin de que determines una razón proporcional para tu conjunto habitacional.

Distribuye a los habitantes de tu fraccionamiento de modo proporcional, respetando el espacio para las calles, camellones, parques y servicios de todo tipo.

Diseña un trazado urbano que sea funcional y estético, considerando la tendencia del diseño orgánico.

Verifica matemáticamente que tu diseño de fraccionamiento sea proporcional y aporte soluciones efectivas y realistas.

Acomoda tu diseño a modo de presentación, como si fueras a vender la idea.

   Nuestro trabajo      

En equipos de 4 elaborarán un rompecabezas de figuras geométricas en tres diferentes tamaños: chico, mediano y grande.  Necesitarán hojas de foami de colores, tijeras, escuadras, regla graduada y calculadora.
Durante el desarrollo de las actividades encontrarán indicaciones sobre las medidas del rompecabezas. Al final lo presentarán al grupo y explicarán cómo obtuvieron sus medidas.

(Entrega: Miércoles 24 de abril de 2013).

SITIOS SUGERIDOS POR SISTEMA UNO PARA LA SECUENCIA 29.-
Podrás encontrar información práctica de la regla de tres haciendo clic AQUÍ.

VIDEOS DE APOYO.-

Bloque 4 - Secuencia 28.- Proporcionalidad: procedimientos expertos

¡Hola qué tal! Pues sí, estás dando inicio a una nueva secuencia donde se tratará el tema de la proporcionalidad. Te sugerimos que veas los videos que se presentan aquí para que la secuencia quede mejor entendida y no olvides dar un vistazo a los sitios que el mismo Sistema Uno te invita a explorar. ¡Adquiere nuevos conocimientos y diviértete!
Trabajo integrador del bimestre "Inventores de ciudades".-

En este bimestre, aprenderás sobre los adelantos científicos que se aplican en el urbanismo para desarrollar una maqueta virtual de una colonia de tu invención. Deberás aprender mucho de los problemas que resuelve la ciencia al respecto con el objeto de proponer el diseño más eficaz.

Las claves del estudio de caso.-

Elige una metrópoli e investiga su población y el área que cubre, con el fin de que determines una razón proporcional para tu conjunto habitacional.

Distribuye a los habitantes de tu fraccionamiento de modo proporcional, respetando el espacio para las calles, camellones, parques y servicios de todo tipo.

Diseña un trazado urbano que sea funcional y estético, considerando la tendencia del diseño orgánico.

Verifica matemáticamente que tu diseño de fraccionamiento sea proporcional y aporte soluciones efectivas y realistas.

Acomoda tu diseño a modo de presentación, como si fueras a vender la idea.

    Nuestro trabajo      

En parejas elaborarán un catálogo con una lista o relación de cantidades y precios para tres productos que elijan para vender. Deben incluir los precios para diferentes cantidades de cada objeto según se les indique. Tengan en cuenta que:
* El precio deberá estar relacionado de forma proporcional con la cantidad.
* Ilustrarán sus productos con recortes o dibujos.
* Al final, jugarán en grupo a comprar y vender sus productos.
* Escribirán preguntas que un vendedor puede responder con la información de su catálogo. Se les indicará el tipo de preguntas por incluir.
(Entrega: Miércoles 17 de abril de 2013).


ENLACES SUGERIDOS POR SISTEMA UNO PARA LA SECUENCIA 28.-
A continuación se presenta una maqueta profesional de urbanismo. Sólo da clic AQUÍ.

VIDEOS DE APOYO.-

Bloque 4 - Secuencia 27.- Circunferencia y círculo

Te invitamos a entrar a un nuevo aprendizaje: La relación que existe entre circunferencia y diámetro, así como la justificación de fórmulas del área y perímetro del círculo. Esperamos que todos los elementos que encuentres en este espacio, te sean de utilidad para este tema.

Trabajo integrador del bimestre "Inventores de ciudades".-

En este bimestre, aprenderás sobre los adelantos científicos que se aplican en el urbanismo para desarrollar una maqueta virtual de una colonia de tu invención. Deberás aprender mucho de los problemas que resuelve la ciencia al respecto con el objeto de proponer el diseño más eficaz.

Las claves del estudio de caso.-

Elige una metrópoli e investiga su población y el área que cubre, con el fin de que determines una razón proporcional para tu conjunto habitacional.

Distribuye a los habitantes de tu fraccionamiento de modo proporcional, respetando el espacio para las calles, camellones, parques y servicios de todo tipo.

Diseña un trazado urbano que sea funcional y estético, considerando la tendencia del diseño orgánico.

Verifica matemáticamente que tu diseño de fraccionamiento sea proporcional y aporte soluciones efectivas y realistas.

Acomoda tu diseño a modo de presentación, como si fueras a vender la idea.

    Nuestro trabajo      

En parejas, diseñarán y elaborarán una rueda que les permita recorrer la longitud de una cancha de basquetbol o del patio de su escuela en cierta cantidad de vueltas.

*Antes de comenzar, reúnanse con su compañero, consideren y decidan el número de vueltas en las que quieren que su rueda haga el recorrido.

*Pueden elaborar su rueda con cartón reciclado, unicel o cualquier otro material que consideren adecuado; en ella deberá verse el centro del círculo.

*También elaborarán una tarjeta en la que indiquen su radio, diámetro, perímetro, área, así como el número de vueltas en las que realiza el recorrido.

*Al final presentarán sus trabajos y compartirán sus experiencias con el grupo.
(Entrega Lunes 15 de abril de 2013).

ENLACES SUGERIDOS POR SISTEMA UNO PARA LA SECUENCIA 27.-
Para profundizar en la medición de circunferencias haz clic AQUÍ.
En el link siguiente aprenderás cómo es el mapa urbano de ciudades estadounidenses. Clic AQUÍ.
El siguiente enlace muestra el trazado urbano de ciudades latinoamericanas. Clic AQUÍ.

VIDEOS DE APOYO.-

Bloque 4 - Secuencia 26: Construcción de círculos.

Te invitamos a entrar a un nuevo aprendizaje: La construcción de círculos. Esperamos que todos los elementos que encuentres en este espacio, te sean de utilidad para este tema.

Trabajo integrador del bimestre "Inventores de ciudades".-

En este bimestre, aprenderás sobre los adelantos científicos que se aplican en el urbanismo para desarrollar una maqueta virtual de una colonia de tu invención. Deberás aprender mucho de los problemas que resuelve la ciencia al respecto con el objeto de proponer el diseño más eficaz.

Las claves del estudio de caso.-

Elige una metrópoli e investiga su población y el área que cubre, con el fin de que determines una razón proporcional para tu conjunto habitacional.

Distribuye a los habitantes de tu fraccionamiento de modo proporcional, respetando el espacio para las calles, camellones, parques y servicios de todo tipo.

Diseña un trazado urbano que sea funcional y estético, considerando la tendencia del diseño orgánico.

Verifica matemáticamente que tu diseño de fraccionamiento sea proporcional y aporte soluciones efectivas y realistas.

Acomoda tu diseño a modo de presentación, como si fueras a vender la idea.

     Nuestro trabajo      

En parejas investigarán todo lo relacionado con El Círculo de los 9 puntos y elaborarán un cartel que contenga lo siguiente:

* La historia de El círculo de los 9 puntos.

* Biografía de Karl Wilhelm Feuerbach.

*Su trabajo acerca de El Círculo de los 9 puntos.

* El dibujo de El Círculo de los 9 puntos junto con una descripción clara de las características de este círculo y cómo se traza.

*Antes de iniciar, repártanse las tareas de tal modo que participe cada uno de los integrantes.

*Al final, presentarán su cartel ante el grupo y lo explicarán. Todos deberán participar en ña exposición. (Entrega: Lunes 08 de abril de 2013).

VIDEOS DE APOYO.-

Bloque 4 - Secuencia 25.- Números con signo

¡Bienvenidos a un nuevo bloque y a una nueva secuencia! En esta ocasión, veremos lo relacionado a números con signo, dónde se aplican, cómo se emplean, cómo nos sirven, etcétera.

Esperamos estas actividades nuevas sean de tu completo agrado. ¡Diviértete aprendiendo!

Trabajo integrador del bimestre "Inventores de ciudades".-

En este bimestre, aprenderás sobre los adelantos científicos que se aplican en el urbanismo para desarrollar una maqueta virtual de una colonia de tu invención. Deberás aprender mucho de los problemas que resuelve la ciencia al respecto con el objeto de proponer el diseño más eficaz.

Las claves del estudio de caso.-
Elige una metrópoli e investiga su población y el área que cubre, con el fin de que determines una razón proporcional para tu conjunto habitacional.

Distribuye a los habitantes de tu fraccionamiento de modo proporcional, respetando el espacio para las calles, camellones, parques y servicios de todo tipo.

Diseña un trazado urbano que sea funcional y estético, considerando la tendencia del diseño orgánico.

Verifica matemáticamente que tu diseño de fraccionamiento sea proporcional y aporte soluciones efectivas y realistas.

Acomoda tu diseño a modo de presentación, como si fueras a vender la idea.

     Nuestro trabajo      

Por equipos diseñarán el tablero del juego de mesa de la actividad inicial. Deben poner mucha atención a la descripción inicial del juego, y a las características de los tres primeros turnos que se plantean en la tabla. Con base en esta información, deben redactar las reglas del juego. Es como un trabajo al revés, ahora tienen como información los resultados y con base en ellos deben redactar las reglas, pero deben ser muy cuidadosos de que todos los detalles encajen. Necesitan cartulina para hacer el tablero, tarjetas con una cara azul y tarjetas con una cara roja, un dado y fichas. Cada equipo decidirá el diseño, el número de casillas de su tablero y el número de tarjetas de cada color. Les proponemos dedicar una semana a este trabajo. Repártanse las tareas para que todos participen. Al final expondrán sus tableros y evaluarán, con respeto, los de sus compañeros.

ENLACES SUGERIDOS POR SISTEMA UNO PARA LA SECUENCIA 25: 

1.- Para ver un video lúdico sobre el trabajo urbanístico haz clic AQUÍ.
2.- Ejercicios interactivos para reforzar el trabajo de la sección. Haz clic AQUÍ.

VIDEOS DE APOYO.-