Bloque 4 - Secuencia 25.- Números con signo

¡Bienvenidos a un nuevo bloque y a una nueva secuencia! En esta ocasión, veremos lo relacionado a números con signo, dónde se aplican, cómo se emplean, cómo nos sirven, etcétera.

Esperamos estas actividades nuevas sean de tu completo agrado. ¡Diviértete aprendiendo!

Trabajo integrador del bimestre "Inventores de ciudades".-

En este bimestre, aprenderás sobre los adelantos científicos que se aplican en el urbanismo para desarrollar una maqueta virtual de una colonia de tu invención. Deberás aprender mucho de los problemas que resuelve la ciencia al respecto con el objeto de proponer el diseño más eficaz.

Las claves del estudio de caso.-
Elige una metrópoli e investiga su población y el área que cubre, con el fin de que determines una razón proporcional para tu conjunto habitacional.

Distribuye a los habitantes de tu fraccionamiento de modo proporcional, respetando el espacio para las calles, camellones, parques y servicios de todo tipo.

Diseña un trazado urbano que sea funcional y estético, considerando la tendencia del diseño orgánico.

Verifica matemáticamente que tu diseño de fraccionamiento sea proporcional y aporte soluciones efectivas y realistas.

Acomoda tu diseño a modo de presentación, como si fueras a vender la idea.

     Nuestro trabajo      

Por equipos diseñarán el tablero del juego de mesa de la actividad inicial. Deben poner mucha atención a la descripción inicial del juego, y a las características de los tres primeros turnos que se plantean en la tabla. Con base en esta información, deben redactar las reglas del juego. Es como un trabajo al revés, ahora tienen como información los resultados y con base en ellos deben redactar las reglas, pero deben ser muy cuidadosos de que todos los detalles encajen. Necesitan cartulina para hacer el tablero, tarjetas con una cara azul y tarjetas con una cara roja, un dado y fichas. Cada equipo decidirá el diseño, el número de casillas de su tablero y el número de tarjetas de cada color. Les proponemos dedicar una semana a este trabajo. Repártanse las tareas para que todos participen. Al final expondrán sus tableros y evaluarán, con respeto, los de sus compañeros.

ENLACES SUGERIDOS POR SISTEMA UNO PARA LA SECUENCIA 25: 

1.- Para ver un video lúdico sobre el trabajo urbanístico haz clic AQUÍ.
2.- Ejercicios interactivos para reforzar el trabajo de la sección. Haz clic AQUÍ.

VIDEOS DE APOYO.-